您知道英语不断变化吗？每年，都会从字典中添加和删除单词；含义改变了，甚至lang语和行话似乎都在改变（例如，当我们小时候时，我们认为“很酷”的术语或lang语不是今天使用的lang语）。
随着时间的流逝，所有语言都会发展并适应以满足用户或扬声器的需求。相同的规则适用于用于描述特定医疗状况或诊断的术语。如您所知，自闭症谱系障碍（ASD）是一个伞术语，用于描述各种各样的条件，其特征是具有社交技能，重复行为，言语和非语言交流的挑战。但是，如果您在自闭症社区已经有一段时间了，那么您可能会意识到所做的一些更改以及不再使用的术语。
2013年，精神障碍的诊断和统计手册，第五版（DSM-5）更新了ASD诊断的标准，包括三个不同的水平。每个被诊断出患有自闭症谱系障碍的人都被进一步诊断为以下一个：ASD级别1，ASD级别2或ASD级别3。
每个自闭症的水平都在个人需要的支持级别（可能会随着时间而变化）而异，但是今天我们将专注于诊断以及幼儿中的1级自闭症可能是什么样的。
五种自闭症类型
在2013年之前，自闭症分为五个级别，这些级别也基于严重程度。 自闭症的五个级别 是过时的术语，不再在医学界被认可或被用作适当的诊断。尽管如此，这些术语在社区内广泛用于2013年以前被诊断出的人。以前的自闭症包括：
- 阿斯伯格综合症
- 儿童期崩解障碍（CDD）
- 普遍的发育障碍 - 未另有指定（PDD -NOS）
- 经典自闭症或坎纳综合症
- RETT综合征
三个级别的ASD
与以前的术语不同，ASD的更新级别没有单个名称，它们也没有特定的“综合症”。 ASD诊断的三个级别按照个人需要的严重程度或所需的帮助分类。
在头几岁的时候，父母通常会注意到或观察到自闭症的迹象，因为他们注意到孩子可能需要更长的时间才能达到发展里程碑，例如说话，去洗手间，等等。
一旦孩子被诊断出患有ASD，随附的ASD水平很可能包括在内。第1级是一个温和的情况，个人几乎不需要或不需要帮助； 2级是中等的，可能需要大量的日常任务帮助；第三级将是最严重的，几乎需要全职支持。
幼儿中的1级自闭症
如果您的孩子最近被诊断出患有1级ASD，您可能会想知道期望什么或对您的孩子意味着什么，尤其是如果他们是幼儿时代。重要的是要注意，仅由于存在标志性的症状和诊断所需的标准，幼儿中的1级自闭症可能从一个孩子到另一个孩子都不同。但是，以下是您可能看到的一些常见特征或行为的列表：
- 言语和非语言交流的困难
- 重复或限制性行为
- 挑剔的饮食
- 刻板印象的行为（旋转，岩石，摇摆，旋转或敲打手指，脚趾行走，拍打）
- 衬里对象（书籍，玩具等）
- 可能不会回应他们的名字或口语
- 延迟的里程碑（学习如何去洗手间，说话）
- 丢下物品看他们跌倒
- 对气味，声音，灯光，纹理和触摸的感觉敏感
- 喜欢独自一人而不是和其他孩子一起玩
- 可能不寻常使用视觉，例如从异常角度看对象
- 缺乏眼神交流
- 迅速失去兴趣
幼儿中的1级自闭症被认为是温和的诊断。对于父母来说，养成常规和习惯是一个好主意，这将有助于改善可能最终给孩子造成压力的ASD症状。压力通常是其他症状的原因 自闭症崩溃，因此建立系统可能有助于减少压力的情况。一些父母希望接受行为疗法；其他人通过借助于解决营养缺陷来取得成功 简单的频谱营养补品 或者 DHA补充剂.
如果发生这些行为中的任何一种，父母应将孩子带到医生进行适当评估和诊断。只有医生才能识别您的孩子会诊断出的ASD水平。